一个大学老师在学校不讲课让学生都不理他孤立这个学生造成这个学生得抑郁症去

一个大学老师在学校不讲课让学生都不理他孤立这个学生造成这个学生得抑郁症去

老师让孤立学生导致学生得抑郁症属于校园霸凌，且违反相关法律法规，可通过多种途径维权。

老师作为教育者，其职责是促进学生的全面发展，而非对学生进行精神压迫或歧视。老师让孤立学生属于校园霸凌的一种形式，表现为故意排斥、冷落或无视某个学生，使其感到孤独和无助，这种行为往往具有持续性和重复性，会对受害者的心理健康造成严重影响。同时，这种行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得实施任何形式的侮辱、歧视或精神压迫的规定，也违反了《中华人民共和国义务教育法》中教师应尊重学生的人格和合法权益，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严行为的精神。

针对老师带头孤立学生并导致学生得抑郁症的情况，不同情况有不同的处理方式：

此外，学生也可以先和这位老师交流，指出这样做是不对的；如果没有效果，可以找学校的领导去交涉，或者告诉自己的父母，让父母和学校领导沟通。