有效备课
的有关信息介绍如下:
《有效备课》结合新课改背景,运用心理学、教育学等学科知识探讨备课理念与教学准备中的共性解决方案。全书以问题诊断与解决为主线 。内容涵盖备教材的钻研、精通、驾驭、处理四层次与教材处理的精选、调整、转化方法,强调教学设计需遵循目标导向、结构优化等原理 。书中提出备课需兼顾学生、教材、教师、课标四维度,反对依赖教辅资料,主张建立个人教学资源库 ,同时密切追踪备课理念与模式的最新动态。部分章节引入"倾听"专题,倡导通过师生对话实现教学相长
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